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Con titulación oficial de la JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN y válido para toda España.
Presentación
Te ofrecemos cursos intensivos de coordinador de tiempo libre impartidos por profesores expertos en cada materia.
Contamos con bolsa de empleo para nuestros alumnos una vez titulados.
Este Curso de Coordinador de Ocio y Tiempo Libre ofrece todos los conocimientos necesarios para introducirse en el mundo de la animación orientado a todas las edades escolares.
Para qué te prepara
El Curso de Monitor de Ocio y Tiempo Libre te prepara brindándote la formación necesaria para adquirir conocimientos esenciales y convertirte en un monitor capacitado en el ámbito del ocio y tiempo libre. A lo largo del curso, obtendrás una sólida formación pedagógica, aprenderás dinámicas de grupo y actividades para llevar a cabo en diferentes entornos, tanto cerrados como en la naturaleza, abarcando edades desde la infancia hasta la adolescencia.
Objetivos
Los objetivos del curso incluyen adquirir conocimientos teóricos sobre el área del ocio y tiempo libre, comprender las funciones del monitor y su relación con la pedagogía y la educación, dominar técnicas y recursos orientados a la educación ambiental, así como obtener competencias en primeros auxilios aplicados a la recreación del ocio y tiempo libre.
¿A quién va dirigido?
Este curso está dirigido a profesionales de la educación, como maestros de educación infantil, primaria o secundaria, pedagogos, psicólogos, animadores, entrenadores deportivos, así como a personas interesadas en adquirir una formación específica para ingresar al mercado laboral. También puede ser valorado en hasta 0,5 puntos en las Oposiciones de Educación (sujeto a las bases de cada concurso/oposición).
Salidas Laborales
Las salidas laborales para los graduados en este curso se encuentran en una amplia gama de entornos, como centros de ocio y actividades, residencias de mayores, hoteles vacacionales, centros de ocio rural, asociaciones deportivas, centros de enseñanza, talleres educativos, granjas escuelas, escuelas de verano, ludotecas y campamentos de verano.
La metodología de Alquite es activa y participativa
Se asegura la participación e integración del alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de forma que desarrolle su capacidad de autonomía y responsabilidad personal.
Principios metodológicos
- Trabajo en contextos que despierten y mantengan el interés, y que les ponga en disposición de aprender.
- Tratamiento interdisciplinario de las distintas áreas y actividades, tratando los contenidos de información general evitando, siempre que sea posible, la parcelación de sus componentes, apoyándose en el medio real y conexionando las actividades.
- Prevalencia de los contenidos actitudinales y procedimientos sobre los conceptuales.
- Realización de programaciones mediante pequeñas unidades de trabajo.
- Enfoque funcional: en la realización de las actividades, los alumnos deben ver el sentido de los contenidos y que los aprendizajes pueden ser utilizados en otros contextos para afrontar determinadas situaciones.
- Utilización de materiales diversos que garanticen la adquisición de estrategias en la búsqueda de información y que permitan diferentes niveles de exigencia, buscando el que los jóvenes sean autónomos en la realización de los aprendizajes, en la planificación y organización de sus trabajos.
- Combinación de trabajo individual y cooperativo.
Si quieres ver la metodología completa, puedes descargarla a continuación:
Nuestro temario incluye todas las asignaturas necesarias
Se imparten todos los contenidos necesarios para la obtención del título oficial de coordinador de tiempo libre.
El curso se divide en varios módulos que abordan temas como la legislación y normativa relacionada con el tiempo libre, el desarrollo evolutivo de los niños y jóvenes, técnicas de animación y dinamización de grupos, habilidades sociales y de comunicación, primeros auxilios, gestión de riesgos, planificación y diseño de actividades, recursos y materiales para el ocio y tiempo libre, entre otros. El objetivo es proporcionar a los futuros coordinadores las competencias necesarias para planificar, desarrollar y evaluar programas de ocio y tiempo libre de manera segura, educativa y divertida para los participantes.
Si quieres ver el temario completo, puedes descargarlo en pdf a continuación:
TÍTULO OFICIAL DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN VÁLIDO PARA TODA ESPAÑA
Contenidos vinculados con el certificado de profesionalidad de DINAMIZACIÓN de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
REQUISITO: Tener el título de ESO
Breve explicación de la titulación
La titulación de monitor/a de tiempo libre comprenderá la adquisición de competencias para organizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y la juventud, en el marco de la programación general de una organización, aplicando técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas
básicas de seguridad y prevención de riesgos.
La titulación de coordinador/a de tiempo libre comprenderá la adquisición de competencias para planificar, organizar, gestionar, dinamizar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo, dirigidos a la infancia y la juventud en todos sus aspectos, representando interna y externamente a los mismos, asumiendo la creación, control y dinamización del equipo de monitores.
Próximos cursos
Opiniones de nuestros alumnos
¿Qué hace un coordinador de ocio y tiempo libre?
Un coordinador de ocio y tiempo libre es responsable de planificar, organizar y supervisar las actividades recreativas y educativas que se llevan a cabo en diferentes entornos, como campamentos, centros de ocio, ludotecas, entre otros. Algunas de sus funciones principales incluyen:
- Diseñar programas y actividades: El coordinador de ocio y tiempo libre desarrolla programas y actividades adaptadas a las necesidades e intereses del grupo objetivo. Esto implica la planificación de juegos, talleres, excursiones y otras experiencias recreativas que promuevan la diversión, el aprendizaje y el desarrollo personal de los participantes.
- Coordinar equipos de monitores: El coordinador es responsable de supervisar y dirigir al equipo de monitores que participa en las actividades. Esto implica asignar tareas, ofrecer orientación y apoyo, y asegurarse de que se sigan los protocolos de seguridad y las normas establecidas.
- Garantizar la seguridad y el bienestar: El coordinador debe velar por la seguridad y el bienestar de los participantes en todas las actividades. Esto implica realizar evaluaciones de riesgos, implementar medidas de seguridad, supervisar el entorno y actuar rápidamente en caso de emergencias.
- Promover la participación y la inclusión: El coordinador se asegura de que todas las personas tengan la oportunidad de participar en las actividades, fomentando la inclusión y la igualdad de oportunidades. Esto implica adaptar las actividades a las necesidades individuales y crear un ambiente inclusivo y respetuoso.
En resumen, un coordinador de ocio y tiempo libre desempeña un papel fundamental en la planificación, organización y supervisión de actividades recreativas y educativas, asegurando que los participantes tengan una experiencia enriquecedora y gratificante.
¿Para qué sirve el curso de coordinador de ocio y tiempo libre?
El curso de coordinador de ocio y tiempo libre proporciona los conocimientos y habilidades necesarios para desempeñar el rol de coordinador en actividades recreativas. Permite adquirir las competencias para planificar, organizar, dirigir y evaluar proyectos de ocio y tiempo libre, así como para gestionar equipos de trabajo y promover la participación activa de los participantes.
También se abordan aspectos legales, de seguridad y de pedagogía, brindando una formación integral para desempeñarse de manera efectiva en este campo.
¿Hay una edad mínima para realizar el curso de Coordinador de Tiempo Libre?
Sí, es importante tener 18 años.
Además, tienes que haber superado el bachillerato, y haber obtenido el certificado de profesionalidad de dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil, o acreditar haber superado los módulos: MF1867_2: Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil MF1868_2: Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre.
Nos gusta el trato personal y directo, pero también creemos en las nuevas formas de comunicación y contacto cuando no es posible “lo presencial”. Si el tiempo y la distancia te lo permite te invitamos a visitarnos en nuestras instalaciones. También puedes hacernos llegar cualquier consulta o comentario a través de este formulario.
